إطلاق الدراسة الدولية “PIRLS 2026” لقياس مهارات القراءة في مدارس شمال الباطنة

أعلنت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة عن إطلاق الدراسة الدولية PIRLS 2026، التي تهدف إلى قياس مستوى مهارات القراءة والفهم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مختلف الدول.

التعريف بالدراسة:

هي دراسة دولية تقيس قدرات الطلاب في فهم المقروء، وتتيح مقارنة النتائج بين الدول والأنظمة التعليمية المختلفة.

أهداف الدراسة:

• قياس قدرات الطلاب في فهم المقروء.
• توفير بيانات للمقارنة بين الدول والأنظمة التعليمية المختلفة.

أهمية الدراسة:

• المساعدة في تحديد عوامل النجاح والمعوقات في القراءة.
• وضع سياسات تعليمية مصممة لتحسين نتائج الطلاب.

المنهجية المتبعة:

• اختبار القراءة المستند إلى إطار نظري لقياس مستويات الفهم.
• جمع معلومات من الطلاب والمعلمين حول الممارسات المنزلية وبيئات التعلم.

عينة المدارس المشاركة في مرحلة التطبيق الفعلي بمحافظة شمال الباطنة:

• ولاية الخابورة: الاعتصام للتعليم الأساسي، نهضة العلوم للتعليم الأساسي، مآثر النور للتعليم الأساسي، وادي الحواسنة للتعليم الأساسي.
• ولاية السويق: الأفق للتعليم الأساسي، النسائم للتعليم الأساسي، الإيضاح للتعليم الأساسي، النمارق للتعليم الأساسي.
• ولاية شناص: الجواهر للتعليم الأساسي، روضة الألباب للتعليم الأساسي، الزلفى للتعليم الأساسي، ضيان للتعليم الأساسي، البراءة للتعليم الأساسي.
• ولاية صحار: أم الزبير للتعليم الأساسي، الدعائم للتعليم الأساسي، درب العُلا للتعليم الأساسي، المعرفة للتعليم الأساسي، رونق المجد للتعليم الأساسي، النخبة للتعليم الأساسي، الإشراق للتعليم الأساسي، بهجة الأنظار للتعليم الأساسي، الرخاء للتعليم الأساسي، شموع الوطن للتعليم الأساسي، الموسوعة العلمية (مدرسة خاصة).
• ولاية صحم: الابتكار للتعليم الأساسي، النور المبين للتعليم الأساسي، الإخلاص للتعليم الأساسي، زهور الأدب للتعليم الأساسي، الإسراء للتعليم الأساسي، شواطئ المعرفة للتعليم الأساسي، الصرح للتعليم الأساسي، مجز الصغرى للتعليم الأساسي، الفرقان للتعليم الأساسي، منارة العلم للتعليم الأساسي، المعاني للتعليم الأساسي، عالم التعلم (مدرسة خاصة)، الركن اليماني للتعليم الأساسي، طلائع الغد للتعليم الأساسي.